Саме під таким гаслом відбувся третій вебінар про онлайн навчання, який проходить в рамках проєкту від Unicheck Україна – «The Unicheck educational community». Це дуже хороша можливість почути думки наших колег із закладів освіти Півдня про налагодження онлайн навчання в умовах пандемії COVID-19.

«The Unicheck educational community» – серія вебінарів про діджиталізацію освіти в нових умовах змішаного та дистанційного навчання.

Вебінар відбувся 3 листопада в онлайн режимі на платформі Zoom. У якості спікерів у ньому взяли участь:

Каганов Юрій Олегович, проректор з науково-педагогічної роботи у Запорізькому національному університеті;

Волосюк Юрій Вікторович, завідувач кафедри інформаційних систем і технологій у Миколаївському національному аграрному університеті;

Мізюк Вікторія Анатоліївна, декан факультету управління, адміністрування та інформаційної діяльності, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри математики, інформатики та інформаційної діяльності в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті;

Дмитрієва Марина Вікторівна, викладач кафедри математики, інформатики та інформаційної діяльності в Ізмаїльському державному гуманітарному;

Абросімов Євгеній Олександрович, викладач кафедри математики, інформатики та інформаційної діяльності в Ізмаїльському державному гуманітарному університеті;

Модератор заходу:

Сідляренко Андрій, комерційний директор Unicheck Україна

Теми виступів торкалися того, як університети продовжують навчати студентів та підтримувати викладачів в умовах онлайн навчання.

Спікери поділилися власним досвідом та розказали про власні напрацювання та інструменти, які вони використовують для подальшої діджиталізації освіти під час пандемії COVID-19. Виступаючі представили цікаві розробки, які варто запроваджувати у діяльності закладів освіти не лише в умовах дистанційного і змішаного навчання, а й для повсякденної роботи.

Серед таких кейсів варто виділити наступні:

• Окремий модуль в Moodle, де студенти можуть самостійно обирати дисципліни за вибором (ЗНУ);
• Функціонал для оперативного оновлення «Досягнень в науковій і професійній діяльності» (п.38 ліц. умов) (ЗНУ);
• Додаток для студентів, у який вони самостійно можуть завантажувати інформацію про свої досягнення в науковій й іншій позаурочній діяльності, які покращують їх рейтинг (ЗНУ);
• Окремий каталог на власному сервері для зберігання відеолекцій викладачів (МНАУ);
• Розроблено плагін «Події» на сайті університету для швидкого ознайомлення з майбутніми подіями з можливістю добавляння до особистого календаря (МНАУ);
• Для платформи Moodle придбано преміальний шаблон, який робить її більш наглядною та покращує її можливості (МНАУ):
• Застосунок «Калькулятор спеціальності», у якому майбутній абітурієнт має можливість ознайомитись з можливістю вступити на обрану спеціальність (МНАУ).

Пандемія виявила багато проблем як технічних, так і методичних, але основна проблема на момент початку пандемії - це низька цифрова грамотність самих викладачів, підкріплена небажанням вчитись чогось нового, прогресивного.

Та за два роки вдалося не лише надолужити брак знань, а й проявити креативність та неординарний підхід не лише до процесу викладання, а й до інших процесів життя закладів освіти.

Хочу ще раз подякувати компанії Unicheck Україна за цікавий вебінар та цікавих спікерів.