Блог циклової комісії ГД

У своїй роботі соціальний працівник повинен керуватися принципами професійної етики - загальними вимогами, які виражають основні напрями поведінки спеціаліста стосовно того чи іншого суб'єкта відношень, що виникають у процесі соціальної роботи.

Опис освітньо-професійної програми

Екологія

• Освітньо-професійна програма 2025 року вступу
• Освітньо-професійна програма 2024 року вступу
• Освітньо-професійна програма 2023 року вступу

Розроблено робочою групою ВСП «Бережанський фаховий коледж НУБіП України» у складі:

• СОКОЛОВСЬКА Ірина Ярославівна – голова робочої групи, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист циклової комісії природничих дисциплін (e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.);
• ПАНЬКІВ Галина Володимирівна – член робочої групи, спеціаліст вищої категорії циклової комісії природничих дисциплін (e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.);
• ЧОРНА Наталія Зіновіївна – член робочої групи, спеціаліст першої категорії, викладач-методист циклової комісії природничих дисциплін (e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.).

Загальна інформація

Основою для розроблення освітньо‐професійної програми є стандарт фахової передвищої освіти за відповідною спеціальністю.

Мета освітньо-професійної програми:

Формування компетентного конкурентоспроможного фахівця у сфері екології, який володіє сучасними професійними знаннями, практичними навичками й уміннями, необхідними для проведення екологічного моніторингу, оцінювання стану довкілля, аналізу та прогнозування впливу антропогенних чинників на навколишнє середовище, розроблення й впровадження природоохоронних заходів, управління екологічною безпекою та прийняття науково обґрунтованих рішень у сфері охорони довкілля та сталого розвитку; розвиток людини як особистості та вищої цінності суспільства; розкриття її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей; формування необхідних для успішної фахової самореалізації компетентностей, визначених ОПП; виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого професійного вибору та спрямування своєї діяльності на користь суспільству.

Освітньо‐професійна програма містить:

1) вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за програмою;

2) зміст підготовки здобувачів фахової передвищої освіти, сформульований у термінах результатів навчання;

3) обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття ступеня фахової передвищої освіти;

4) перелік освітніх компонентів і логічну послідовність їх виконання;

5) вимоги професійних стандартів (за наявності);

6) форми атестації здобувачів фахової передвищої освіти;

7) вимоги до системи внутрішнього забезпечення якості фахової передвищої освіти;

8) перелік компетентностей випускника.

Освітньо-професійний ступінь – фаховий молодший бакалавр.

Освітня кваліфікація – фаховий молодший бакалавр з екології.

Спеціальність – 101 Екологія / Е2 Екологія.

Рівень кваліфікації згідно з Національною рамкою кваліфікацій – освітньо‐професійний ступінь фахового молодшого бакалавра відповідає п’ятому рівню Національної рамки кваліфікацій України.

Вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за програмою:

• базова середня освіта (з одночасним виконанням освітньої програми профільної середньої освіти);
• повна загальна середня освіта (профільна середня освіта);
• професійна (професійно-технічна) освіта.

Термін навчання за денною формою здобуття освіти:

• на основі базової середньої освіти – 3 роки 10 місяців;
• на основі повної загальної середньої освіти (профільна середня освіта) – 2 роки 10 місяців;
• на основі професійної (професійно-технічної) (диплом кваліфікованого робітника) – 2 роки 10 місяців.

Обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття ступеня фахового молодшого бакалавра, – 180 кредитів ЄКТС.

Атестація зі спеціальності здійснюється у формі кваліфікаційного іспиту.

Мова(и) викладання – українська.

Фахівець здатний виконувати зазначені професійні роботи за Національним класифікатором України: «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

• 2 Еколог
• 2 Експерт з екології
• 2 Фахівець з екологічної освіти
• 2 Фахівець з управління природокористуванням
• 2 Фахівець з охорони навколишнього природного середовища
• 3212 Інспектор з охорони природи
• 3439 Інспектор з екології
• 3449 Державний інспектор з охорони навколишнього природного середовища (за відповідної підготовки та вимог роботодавця).

Перелік посад, які може обіймати випускник, не є вичерпним.

Академічні права випускників.

1. Продовження освіти за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти.
2. Набуття додаткових кваліфікацій в системі освіти дорослих, у тому числі післядипломної освіти.

Опис освітньо-професійної програми

Фотосет

Previous Next

Соціальна робота / Соціальна робота та консультування

• Освітньо-професійна програма 2025 року вступу
• Освітньо-професійна програма 2024 року вступу
• Освітньо-професійна програма 2023 року вступу

Розроблено робочою групою ВСП «Бережанський фаховий коледж НУБіП України» у складі:

• Гунчак Ірина Романівна – голова робочої групи, спеціаліст вищої категорії циклової комісії гуманітарних дисциплін (e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.);
• РУДИК Юлія Ігорівна – член робочої групи, спеціаліст вищої категорії циклової комісії гуманітарних дисциплін (e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.);
• ПІДЛУЖНА Софія Михайлівна – член робочої групи, спеціаліст першої категорії циклової комісії гуманітарних дисциплін (e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.).

Загальна інформація

Основою для розроблення освітньо‐професійної програми є стандарт фахової передвищої освіти за відповідною спеціальністю.

Мета освітньо-професійної програми:

Формування компетентного конкурентоспроможного фахівця в галузі соціальної роботи, який володіє спеціальними знаннями, навичками і вміннями, що відповідають сучасним соціокультурним умовам; розвиток людини як особистості та вищої цінності суспільства; розкриття її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей; формування необхідних для успішної фахової самореалізації компетентностей, визначених ОПП; виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого професійного вибору та спрямування своєї діяльності на користь суспільству.

Освітньо‐професійна програма містить:

1) вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за програмою;

2) зміст підготовки здобувачів фахової передвищої освіти, сформульований у термінах результатів навчання;

3) обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття ступеня фахової передвищої освіти;

4) перелік освітніх компонентів і логічну послідовність їх виконання;

5) вимоги професійних стандартів (за наявності);

6) форми атестації здобувачів фахової передвищої освіти;

7) вимоги до системи внутрішнього забезпечення якості фахової передвищої освіти;

8) перелік компетентностей випускника.

Освітньо-професійний ступінь – фаховий молодший бакалавр.

Освітня кваліфікація – фаховий молодший бакалавр з соціальної роботи / соціальної роботи та консультування.

Спеціальність – 231 Соціальна робота / І10 Соціальна робота та консультування.

Рівень кваліфікації згідно з Національною рамкою кваліфікацій – освітньо‐професійний ступінь фахового молодшого бакалавра відповідає п’ятому рівню Національної рамки кваліфікацій України.

Вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за програмою:

• базова середня освіта (з одночасним виконанням освітньої програми профільної середньої освіти);
• повна загальна середня освіта (профільна середня освіта);
• професійна (професійно-технічна) освіта.

Термін навчання за денною формою здобуття освіти:

• на основі базової середньої освіти – 2 роки 10 місяців;
• на основі повної загальної середньої освіти (профільна середня освіта) – 1 рік 10 місяців;
• на основі професійної (професійно-технічної) (диплом кваліфікованого робітника) – 1 рік 10 місяців.

Обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття ступеня фахового молодшого бакалавра, – 120 кредитів ЄКТС.

Атестація зі спеціальності здійснюється у формі кваліфікаційного іспиту.

Мова(и) викладання – українська.

Фахівець здатний виконувати зазначені професійні роботи за Національним класифікатором України: «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

• 3460 Соціальний працівник (допоміжний персонал)
• 3443 Інспектор з соціальної допомоги
• 3330 Асистент викладача із соціальної педагогіки
• 3340 Асистент вихователя соціального по роботі з дітьми з інвалідністю.

Перелік посад, які може обіймати випускник, не є вичерпним.

Академічні права випускників.

1. Продовження освіти за першим (бакалаврським) рівнем вищої освіти.
2. Набуття додаткових кваліфікацій в системі освіти дорослих, у тому числі післядипломної освіти.

8 вересня до Бережанського фахового коледжу завітав особливий гість – наш колега, викладач історії, а нині – військовослужбовець ЗСУ, заступник командира 1-ї механізованої роти 1-го механізованого батальйону 156-ї ОМБР, старший лейтенант Віталій Леонідович Скасків.

3 вересня для студентів нашого коледжу спеціальності І10 Соціальна робота і консультування (групи Ср-21, Ср-31) відповідно до Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» лікар-психіатр Христина Жук (за участі викладача циклової комісії гуманітарних дисциплін, к. психол. н., доцента Ольги Макух) провела тренінг з ментального здоров’я. Під час заняття здобувачам освіти була представлена аналітична інформація щодо ментального здоров’я.

Етика соціальної роботи, як і будь-яка інша діяльність, має свої основні критерії роботи. Етичні стосунки, які виникають у процесі діяльності, та етична свідомість соціального працівника обумовлюють особливості етичної дії та рівень виконання професійного обов'язку.

29 серпня – День пам’яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність, суверенітет і територіальну цілісність України. День був запроваджений на державному рівні як відповідь на сучасні виклики, а також як данина пам’яті всім поколінням воїнів: від козацьких лицарів і бійців Української революції 1917–1921 років до сучасних захисників у війні з російською федерацією. Він символізує шану і молитву за Героїв, а також нагадує, що мир і свобода не даються легко – їх захищають конкретні люди.

 День пам’яті захисників України відзначається щороку 29 серпня. Це день шани та скорботи за всіма, хто віддав своє життя за незалежність, свободу і територіальну цілісність нашої держави.

День Незалежності України – державне свято, яке відзначається щороку 24 серпня.

23 серпня Україна відзначає День Державного Прапора — свято, що символізує нашу національну ідентичність, гордість і боротьбу за незалежність. Цей день нагадує нам про велич нашої історії, про всі ті випробування, що пережив наш народ, і про незламну силу духу, яка допомагає нам долати будь-які труднощі.