Освоєння космосу розпочалося 4 жовтня 1957 року запуском “Супутника-1″, першого штучного тіла на навколоземній орбіті, а у вересні 1967 р. Міжнародна федерація астронавтики проголосила цю дату днем початку космічної ери людства. Відтоді було запущено велику кількість супутників, які виконували чи виконують безліч завдань. Деякі з них збирають відомості про Землю для вивчення її ресурсів, деякі досліджують космос із допомогою спеціальних телескопів. Багато супутників використовується для передачі по всьому світі телефонних та телевізійних сигналів, для навігації, військової розвідки. Метеосупутники ведуть спостереження за зміною погоди та досліджують клімат Землі, вивчають магнітне поле та радіаційну обстановку на нашій планеті. І, звісно, астрономічні супутники досліджують планети Сонячної системи та їх супутники, галактики та інші космічні об'єкти.
Саме цій даті присвячена інформаційна виховна година «Космічна ера в астрономії», яку провела викладач циклової комісії фізико – математичних дисциплін та інформаційних технологій Роксолана Ломницька у групі ОФМ-21 8.10.2026р. Метою заходу стало ознайомлення здобувачів освіти з історією освоєння космічного простору, розвитком сучасної астрономії та значенням космічних досліджень для людства.

Важливим виховним моментом став акцент на наукових досягненнях видатних українських учених. Це сприяє формуванню почуття патріотизму, національної гордості та усвідомлення внеску України у світову науку. У історичних кейсах представлено постаті Миколи Кибальчича, Юрія Кондратюка, Володимира Челомея, Сергія Корольова та Валентина Глушка; конкретні приклади з їхнього життя, наукових і конструкторських розробок. Здобувачі освіти змогли побачити, як наукові ідеї та наполеглива праця наших співвітчизників сприяли розвитку ракетобудування і космонавтики. Особливо слід відзначити українського інженера - конструктора Сергія Павловича Корольова. Завдяки йому була на практиці відкрита космічна ера, запущені перший у світі штучний супутник та перший у світі космонавт, здійснений перший вихід людини в космос, направлені перші космічні кораблі в бік Місяця.

Студенти змогли простежити основні етапи розвитку космічної астрономії: від перших міжпланетних станцій та орбітальних обсерваторій до космічних телескопів «Габбл», «Чандра», «Спітцер», сучасного телескопа «Джеймс Вебб». Розповідь про дослідження планет, пошук екзопланет, космологічні відкриття, мультимесенджерну астрономію та перспективні напрями космічних досліджень допомагає здобувачам освіти усвідомити, що космічна наука продовжує активно розвиватися.

Захід має не лише пізнавальну, а й значну виховну цінність. Він сприяє формуванню інтересу до природничих наук, розвитку пізнавальної активності, поваги до наукової праці, розуміння ролі науки в розвитку людства та почуття гордості за внесок українських учених у світову космонавтику.







